La participación social de la comunidad educativa en escenarios complejos de educación media en un liceo de Venezuela
El presente trabajo, busca generar una aproximación teórica acerca de la participación social de una comunidad educativa en escenarios complejos de educación media en Venezuela. Como técnica de recolección de información se utilizó la entrevista semi estructurada, la cual se codificó, categorizó, es...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Academia de Estudios Educativos y Sociales (ACEES)
2020-12-01
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| Series: | Revista Educación y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaeduysoc.acees.net/index.php/revistaeduysoc/article/view/59 |