دراسة تحلیلیة للتفاعل اللفظی فی دروس علم اللغة والادب عبر الإِنترنت/اللغة الإِنکلیزیة بوصفها لغة اجنبیة مع الاشارة الى جنس المتعلمین
یُعدُّ الصف الدراسی البیئة الملائمة للقاء التدریسیین والطلبة، ویشکِّل التواصل عنصرًا بارزًا الَّذی یتم من خلاله تبادل المعلومات والتعبیر عن الحاجات والمشاعر وطرح التساؤلات، وتقدیم التغذیة الاسترجاعیَّة، ویشیر التفاعل اللفظی الى التواصل المستند على الکلام ویبیّن مستوى انخراط الطلبة فی الفعالیات التعل...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul, College of Arts
2022-09-01
|
| Series: | آداب الرافدين |
| Online Access: | https://radab.mosuljournals.com/article_175571_df3c06f34223ec6ae433c229639a67f3.pdf |