Avaliação no estágio curricular de administração em enfermagem: perspectiva dialética Evaluación en el estágio curricular de administración en enfermería: perspectiva dialetica Evaluation of the curricular clerkship in nursing administration: dialectical perspective
Este relato de experiência teve por objetivo descrever o processo de avaliação no Estágio Curricular de Administração em Enfermagem do Curso de Graduação da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, à luz da metodologia dialética. Nesta perspectiva, o conhecimento é construído em três momen...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
2010-06-01
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Series: | Revista Brasileira de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672010000300023 |