Mediaciones realizadas a estudiantes de segundo de primaria en una tarea de generalización
El estudio se desarrolla en el ámbito del pensamiento algebraico en educación primaria. Trabajamos con seis estudiantes de segundo de educación primaria (7-8 años) una tarea de generalización durante entrevistas semiestructuradas individuales. Nos centramos en las mediaciones del investigador-docent...
Main Authors: | Romina Narváez Orellana, María C. Cañadas |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2023-04-01
|
Series: | PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/24153/25439 |
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