Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva

<p><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium;">El principio de  la igualdad en educación presenta nuevos desafíos en el siglo XXI a consecuencia del impacto de la aparición de los dos nuevos fenómenos de la globalización y el postmodernismo, que p...

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Bibliographic Details
Main Author: Rubén García Pedraza
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2015-12-01
Series:Revista Española de Educación Comparada
Subjects:
Online Access:http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/14445