O CURRÍCULO E O SEU PLANEJAMENTO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

O presente ensaio objetiva tecer uma discussão sobre como diferentes concepções de currículo configuram as práticas de planejamento curricular na escola. Trata-se de uma reflexão possibilitada pelo trajeto teórico percorrido em meu Mestrado, concluído em 2005 junto ao Programa de Pós-Graduação em Ed...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Érika Virgílio Rodrigues da Cunha
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2011-03-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/9668/5255