ENSINO DE QUÍMICA PARA CIÊNCIAS AGRÁRIAS: PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS SOBRE METODOLOGIAS TRADICIONAL E ATIVA
Embora bastante abrangente, a Química parece imperceptível nas atividades diárias, mesmo estando no cerne da resolução de vários problemas socioeconômicos e ambientais. Frente a sua relevância científica, a Química se encontra inserida na grade curricular dos cursos de Ciências Agrárias, servindo c...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2022-05-01
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Series: | Revista REAMEC |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/13355 |