Les Technologies de l’Information et de la Communication appliquées à l’Enseignement : ENQUÊTES À PROPOS DES PRATIQUES DANS L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE ET LA FORMATION PROFESSIONNELLE AU MAROC

Le système de l’enseignement marocain peut aussi être situé dans la phase de modification selon le modèle SAMR : les étudiants sont assez familiarisés avec l’utilisation de différentes applications et sont, presque, capables d’apprendre grâce à la technologie, notamment grâce aux nombreux tutoriels...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Meriem Bouyzem, Youssef Al Meriouh
Format: Article
Language:Arabic
Published: Fatiha REGRAGUI 2015-12-01
Series:Revue Economie, Gestion et Société
Subjects:
Online Access:https://revues.imist.ma/index.php/REGS/article/view/4182