PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan “Bagaimanakah peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa menggunakan pendekatan pembelajaran kontekstual?†Penelitian ini adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Hasil penelit...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mulhamah Mulhamah, Susilahudin Putrawangsa
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Sriwijaya 2016-06-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/3279