Materialismo histórico-dialético: contributos para a investigação em educação

RESUMO O presente trabalho apresenta contributos do método denominado de materialismo histórico-dialético para as investigações em educação. Ao tempo em que se espera lançar argumentos que possam servir de fundamentos e de parâmetros de análises para as investigações em educação, norteadas pela prem...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lígia Márcia Martins, Tiago Nicola Lavoura
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2018-10-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602018000500223&tlng=pt