Sequencing of contents and learning objects - part III

Esta es la tercera parte del artículo del mismo nombre publicado en el número anterior de RED. En él planteamos una visión de la selección y de la secuenciación de contenidos de enseñanza, en el contexto de la planificación curricular, desde la perspectiva de las corrientes del pensamiento construct...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Miguel Zapata Ros
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2006-01-01
Series:RED. Revista de Educación a Distancia
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54701502