Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade

RESUMO Neste artigo são analisados os resultados de um Programa de Promoção da Fluência em Leitura (PPFL), implementado junto de 74 alunos do 2º ano de escolaridade de um Agrupamento Escolar do norte de Portugal. O PPFL é constituído por 22 sequências didáticas, elaboradas a partir de 22 textos (9 n...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Leopoldina Viana, Miguel Borges
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2016-12-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/er/n62/1984-0411-er-62-00033.pdf