”Meillä on aikaa vielä, kääntää kellot kohdalleen”

Artikkelissa kysymme, millaisia metanarratiivisia transformaalisen oppimisen havaintoja voimme tunnistaa ammatillisen opettajankoulutuksen opiskelijoiden tarinoissa. Pohdimme, millaisin tuloksin pystymme ammatillisen opettajankoulutuksen aikana toteuttamiemme kestävän kehityksen teemaopintojen avul...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Annukka Tapani, Eveliina Asikainen
Format: Article
Language:Finnish
Published: Finnish Society for the History of Education 2022-10-01
Series:Kasvatus & Aika
Online Access:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/111683