Estágio de observação nas aulas de Química durante o ensino remoto emergencial em Cuiabá/MT

O presente artigo tem por objetivo relatar a vivência de um licenciando em Química, a partir da observação das aulas em uma turma do ensino médio no período de dez semanas. Os momentos observados, ocorreram exclusivamente durante o ensino remoto emergencial resultante da adequação escolar à pand...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ademar da Costa Amaro Junior, Sônia Biaggi Alves de Alencar
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Fronteira Sul 2023-05-01
Series:Revista Insignare Scientia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13576