La lectura col·lectiva dialogada en llengua estrangera
La lectura en llengua estrangera suposa un repte i una necessitat per als ciutadans d’una societat plurilingüe com la catalana. Perquè aquest procés es realitzi amb èxit, cal que el professorat faciliti als seus alumnes contextos i instruments que permetin la pràctica de: lectures col·lectives dialo...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2014-11-01
|
| Series: | Phonica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.ub.edu/index.php/phonica/article/view/10980 |