Las plataformas de materiales didácticos digitales en Educación Infantil: ¿están adaptadas a las características del alumnado?
En los últimos años ha aumentado la presencia de la tecnología en las aulas de nuestros centros educativos y la etapa de Educación Infantil no ha quedado al margen de este acontecimiento. Esta realidad despertó interés para desarrollar el proyecto de I+D+i “Los materiales didácticos digitales en la...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Málaga
2021-12-01
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Series: | Innoeduca |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/12267 |