Üstün Zekâlı ve Yetenekli Öğrencilerin Sınıf İçi İstenmeyen Davranışları ve Öğretmenlerin Başa Çıkma Stratejileri
Giriş: Bu çalışmada üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin sınıf içi istenmeyen davranışlarının ve bu davranışlara yönelik öğretmenlerinin kullandıkları başa çıkma yollarının belirlenmesi amaçlanmıştır.Yöntem: Araştırma temel nitel araştırma desenine uygun yürütülmüştür. Çalışmanın katılımcıları 43...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2022-12-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1524955 |