SIGNIFICADOS E EXPECTATIVAS DE GÊNERO: OLHARES SOBRE A PARTICIPAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

As análises apresentadas nesse artigo buscam compreender os motivos da participação diferenciada de meninos e meninas em aulas de educação física, sobretudo os motivos que levam as meninas a terem menor envolvimento com as aulas. A pesquisa foi realizada por meio de observações e entrevistas em duas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Juliana Fagundes Jaco, Helena Altmann
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2017-04-01
Series:Educação em Foco
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/19899