Competencia digital y tratamiento de la información en futuros maestros de Primaria

Esta investigación tiene como objetivo analizar y conocer la autopercepción del alumnado que inicia el Grado de Maestro de Educación Primaria sobre su competencia para el tratamiento de la información digital. Esta capacidad para gestionar la información se ha convertido en nuestra sociedad en un ej...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mario Grande-De-Prado, Ruth Cañón-Rodríguez, Isabel Cantón-Mayo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2016-11-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/275961