Zweisprachiger Unterricht – nous aimons ce que nous faisons. Ein Gespräch
Kathrin Jonas Lambert e Luca Pession discutono le modalità che hanno permesso l’introduzione dell’insegnamento bilingue nella scuola professionale commerciale di Friburgo (EPC/KBS). Uno degli elementi più importanti è di certo la collaborazione costruttiva nella concezione della formazione CAS in d...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Association Babylonia Switzerland
2018-03-01
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| Series: | Babylonia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/412 |