Análisis Diseños Curriculares de Inteligencia Artificial en Educación Media

Esta investigación plantea la comparación y observación de los Diseños curriculares sobre Inteligencia Artificial (IA) de países que participaron del Encuentro International Computer and Information Literacy Study (ICILS, 2018), y se agregó intencionalmente a la República Argentina de manera de sab...

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Bibliographic Details
Main Author: Valeria Carolina González Angeletti
Format: Article
Language:Spanish
Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática 2024-05-01
Series:Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Subjects:
Online Access:https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/3029