SAÚDE MENTAL NA EDUCAÇÃO
Este ensaio foi produzido a partir de revisão narrativa de literatura, apoiada em capítulos de livros, ensaios teóricos e artigos científicos e, assim, aborda como a prática de Mindfulness pode contribuir para a saúde mental de estudantes com altas habilidades/superdotação. Os estudos nos quais e...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
2022-01-01
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| Series: | Revista Ensino Interdisciplinar |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/3402 |