Considerações conceituais e metodológicas sobre projetos de educação patrimonial
O presente artigo tem como proposta apresentar algumas considerações teóricas e metodológicas sobre educação patrimonial. Coloca como objetivos maiores sensibilizar para a preservação e fomentar a autoestima. Toma como premissa a escuta da comunidade e como metas o reconhecimento das comunidades no...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2015-06-01
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Series: | Revista Arqueologia Pública |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rap/article/view/8635778 |