AS CONCEPÇÕES E OS CONHECIMENTOS DE GEOMETRIA EUCLIDIANA DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
O objetivo deste artigo é apresentar uma pesquisa na qual foram identificadas e analisadas as concepções sobre a Geometria Euclidiana de um grupo de 27 professores de Matemática, que atuam em escolas públicas, de 27 Núcleos Regionais de Educação do Estado do Paraná. Para identificar e analisar as co...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2015-12-01
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Series: | Em Teia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2255 |