Taller interactivo de enseñanza de la óptica en infantes escolarizados: juego, comprensión y permanencia escolar

La permanencia de los infantes en el entorno académico funge como factor protector tanto para la emisión de conducta antisocial en la adolescencia como en la adultez, a la par que posibilita su acceso a mejores opciones laborales y a largo plazo, puede incluso habilitarle para la transición de un ni...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Cervantes-Herrera, Liliana O Martínez, Juan E. González
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2021-12-01
Series:INFAD
Subjects:
Online Access:https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2198