¿Cómo se asimilan las preposiciones propias italianas? Acercamiento a la cuestión a partir del análisis del output de aprendices hispanohablantes de italiano/LE en la primera fase de su interlengua

El objetivo de nuestra contribución es presentar un análisis del caudal lingüístico de un grupo de aprendices hispanohablantes de italiano/LE en la primera fase de su interlengua y en una prueba de producción escrita, centrándonos en el uso que hacen de las llamadas preposiciones propias del italian...

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Bibliographic Details
Main Author: Carmen Solsona Martínez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Universidad de Sevilla 2007-11-01
Series:Philologia Hispalensis
Online Access:https://revistascientificas.us.es/index.php/PH/article/view/1537