Formação de Formadores de professores: a pesquisa da prática e a tutoria num mestrado profissional em educação
A profissionalização dos formadores de professores da escola básica se constitui num dos desafios emergentes do sistema educacional brasileiro na direção da melhoria da qualidade dessa escola. O presente texto busca compartilhar as contribuições de um mestrado profissional em educação para a formaçã...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Aveiro
2021-10-01
|
| Series: | Indagatio Didactica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/26290 |