Aprendizagem Significativa: passível de ser trabalhada no Ensino Fundamental I
Esta pesquisa tem como objetivo investigar a importância da Aprendizagem Significativa no trabalho do professor com alunos do Ensino Fundamental I, uma vez que trata da interação entre o conhecimento novo e o já existente na estrutura cognitiva do aprendiz. Buscou-se, portanto a teoria de Ausubel e...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Severino Sombra
2017-06-01
|
| Series: | Revista Mosaico |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://editora.universidadedevassouras.edu.br/index.php/RM/article/view/923 |