Prácticas pedagógicas de los docentes de tercero y quinto de educación básica, en lenguaje, desde las Pruebas Saber en la Institución Educativa Concentración de Desarrollo Rural de Manaure, Cesar
La investigación, desarrollada en cinco etapas, tuvo como objetivo, fortalecer las prácticas pedagógicas docentes en el área de lenguaje, desde los resultados de la Prueba Saber, en el nivel de educación básica primaria de los estudiantes de tercero y quinto grado en la Institución Educativa ‘Concen...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Mariana
2021-10-01
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Series: | Revista UNIMAR |
Subjects: | |
Online Access: | http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/unimar/article/view/2620 |