Identifikasi Kemampuan Dasar dalam Proses Membaca Teks Eksplanasi Menggunakan Metode SQ3R di Sekolah Dasar

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi berbagai macam keterampilan dasar proses membaca siswa kelas VI SDN 29 Pekanbaru. Proses membaca selama ini di kelas kurang menekankan pada keterampilan dasar membaca, sehingga pemahaman   membaca   sangat   lemah.   Padahal   pemahaman   m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Latif Latif, Syahrul Ramadhan, Muhkhaiyar Muhkhaiyar, Ahmad Johari Sihes
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2023-12-01
Series:Jurnal Obsesi
Subjects:
Online Access:https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5850