Gry komputerowe w hierarchii ważności działań dzieci i młodzieży – raport z badań opinii uczniów i nauczycieli

Artykuł przedstawia fragment badań diagnostyczno-korelacyjnych o charakterze ilościowo-jakościowym, ustalających kompetencje informacyjne uczniów w zakresie wykorzystywania metod i narzędzi ICT. Poszukuje odpowiedzi na pytanie określające częstość korzystania przez dzieci i młodzież z ICT (hierarch...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eunika BARON-POLAŃCZYK
Format: Article
Language:English
Published: Jan Długosz University in Częstochowa 2022-12-01
Series:Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EAT/article/view/1676