پیشبینی رضایت زناشویی براساس عوامل فرایندی و محتوایی خانواده در معلمان ابتدایی شهر کرج
هدف پژوهش حاضر پیشبینی رضایت زناشویی براساس عوامل فرایندی و محتوایی خانواده در معلمان ابتدایی شهر کرج بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری کلیه معلمان متأهل مقطع ابتدایی شهر کرج در سال تحصیلی 94ـ1393 بودند که 358 نفر بهصورت نمونهگیری خوشهای تصادفی براساس جدول مورگان بهعنوان...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Islamic Azad University, Isfahan
2017-10-01
|
Series: | دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_533970_d0d8cc67dbe8cb51d0e0e23f4d1aeef2.pdf |