A (re)configuração do passado no discurso construtivista

Este artigo destaca e analisa alguns aspectos relacionados com a emergência do construtivismo no Brasil. O construtivismo é aqui concebido como um discurso pedagógico que emerge na década de 1980, num processo em que os discursos educacionais precedentes foram (re)ordenados. Esse (re)ordenamento inc...

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Bibliographic Details
Main Author: Daniel Revah
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade de São Paulo 2008-06-01
Series:Estilos da Clínica
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.usp.br/estic/article/view/68530