De que Conhecimento sobre Natureza da Ciência Estamos Falando?

Resumo Neste artigo apresentamos o que entendemos como um conhecimento amplo de Natureza da Ciência (NdC) levando em conta o objetivo do letramento científico para a Educação em Ciências. Esta discussão se mostra especialmente relevante porque há uma divergência de posicionamento na área. Podemos co...

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Bibliographic Details
Main Author: Paula Cristina Cardoso Mendonça
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista
Series:Ciência & Educação
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132020000100202&lng=en&tlng=en