Identidade profissional de futuros professores de matemática

O objetivo deste artigo é analisar aspectos do autoconhecimento mobilizados por futuros professores no Vaivém, no que diz respeito ao movimento de constituição de sua Identidade Profissional (IP). O vaivém é um instrumento de comunicação escrita entre formador e (futuro) professor em formação. O est...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paulo Henrique Rodrigues, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2020-09-01
Series:Zetetiké
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654512