La pertinencia de la educación desde la perspectiva de los estudiantes en una universidad pública mexicana
Esta investigación muestra cómo el alumnado percibe la actividad de la universidad en cuanto a la pertinencia de la formación que recibe. La pertinencia es analizada con base en tres dimensiones centrales de los aprendizajes que, se supone, los alumnos adquieren en su paso por el campus: aprendizaje...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad ORT Uruguay
2015-07-01
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| Series: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/6 |