Pensamento da criança alfabética sobre a escrita

O presente artigo foi construído a partir de um estudo fruto da consequência de inquietudes relacionadas ao processo de construção da escrita em alunos já considerados alfabetizados, mas que permanecem com dúvidas e alterações em seus escritos. Foram utilizados os registros de nove alunos entre o t...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bárbara Adriana Silva Ritter
Format: Article
Language:deu
Published: Instituto Superior de Educação Ivoti 2013-01-01
Series:Revista Acadêmica Licencia&acturas
Subjects:
Online Access:https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/2