Uso de videos para la comprensión oral del idioma francés

El artículo presenta los resultados de una investigación en la enseñanza del francés. El propósito fue verificar si el uso de videos educativos como herramienta para la instrucción del francés promueve la adquisición de la habilidad de comprensión oral y apoya para que los alumnos adquieran actitude...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Michelle Serrano León, Verónica Salinas Urbina, Fernando Jorge Mortera Gutiérrez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Guadalajara 2012-10-01
Series:Apertura
Subjects:
Online Access:http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/318