Práticas pedagógico-musicais na escola em articulação com o projeto político- pedagógico

O artigo trata da música articulada ao projeto político pedagógico escolar. Como metodologia foi utilizada a abordagem qualitativa, o estudo de caso, entrevistas, observações e coleta documental. A análise dos dados foi feita a partir da análise de conteúdo, tendo como referenciais os processos de e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lúcia Jacinta da Silva Backes, Cristina Rolim Wolffenbüttel, Ana Maria Bueno Accorsi
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editora da FUNDARTE 2016-07-01
Series:Revista da Fundarte
Subjects:
Online Access:http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/331/446