Aplicação da sequência didática em uma microaula sobre Revolução Russa para o Ensino Fundamental
O presente artigo é resultante de uma experiência de microaula, realizada por meio de ensino remoto com alunos do 9° ano do Ensino Fundamental, da Escola Municipal José Bezerra da Silva, localizada no Município de Delmiro Gouveia (AL). O contato com os alunos da Educação Básica deu-se através do Pr...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Alagoas
2022-10-01
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Series: | Diversitas Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2255 |