CENÁRIO DIGITAL E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: (RE)SIGNIFICA(AÇÕES) DE UM PROJETO ARTÍSTICO-PEDAGÓGICO
Esse artigo objetiva discutir e socializar um recorte da pesquisa de mestrado em andamento no Programa de Pós-graduação em Artes da Cena. O projeto vem sendo (re)discutido e (re)significado como prática arte-educativa a partir da atuação de uma contadora de histórias na escola e na internet, lugar d...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da FUNDARTE
2021-03-01
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| Series: | Revista da Fundarte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/838 |