La incorporación de las escritoras al currículo literario en la Educación Secundaria: Una tarea pendiente

Tras observar la ausencia casi total de escritoras en los contenidos sobre literatura en la Educación Secundaria, y en particular en la asignatura de Literatura Universal de Bachillerato, en este trabajo se propone su necesaria incorporación. Para ello se ofrecen una serie de claves, pues no se trat...

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Bibliographic Details
Main Author: Begoña Lasa Alvarez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de León 2016-06-01
Series:Cuestiones de Género: de la Igualdad y la Diferencia
Subjects:
Online Access:http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/cuestionesdegenero/article/view/3588