La incorporación de las escritoras al currículo literario en la Educación Secundaria: Una tarea pendiente
Tras observar la ausencia casi total de escritoras en los contenidos sobre literatura en la Educación Secundaria, y en particular en la asignatura de Literatura Universal de Bachillerato, en este trabajo se propone su necesaria incorporación. Para ello se ofrecen una serie de claves, pues no se trat...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de León
2016-06-01
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Series: | Cuestiones de Género: de la Igualdad y la Diferencia |
Subjects: | |
Online Access: | http://revpubli.unileon.es/ojs/index.php/cuestionesdegenero/article/view/3588 |