Wie kann die diagnostische Kompetenz von Lehrkräften mit Text-Bild-Vignetten gefördert werden?

Lehrkräfte stehen täglich vor der anspruchsvollen Aufgabe, ihren Schüler*innen Lernangebote zu machen, die zu ihren Lernvoraussetzungen passen. Eine wesentliche Gelingensbedingung für einen solchen adaptiven Unterricht ist die diagnostische Kompetenz einer Lehrkraft, deren Erwerb daher ein zentrale...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Simone Wirth, Marita Friesen, Kathleen Philipp, Christine Streit
Fformat: Erthygl
Iaith:deu
Cyhoeddwyd: BiSEd 2023-09-01
Cyfres:Herausforderung Lehrer*innenbildung
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/6245