Adaptación de una metodología de especificaciones en la calificación y retroalimentación en la enseñanza de cursos de ciencias básicas en una carrera de la salud para mejorar los aprendizajes y la motivación

Adaptación de una metodología de especificaciones en la calificación y retroalimentación en la enseñanza de cursos de ciencias básicas en una carrera de la salud para mejorar los aprendizajes y la motivación

Introducción: la enseñanza de cursos de ciencias básicas en carreras de la salud es un desafío por no estar directa e inmediatamente relacionada con el ámbito profesional. Por otra parte, las condiciones de estrés que ha impuesto el trabajo a distancia requiere de metodologías motivantes, y, que a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mauricio Cerda, Karen Gormaz, Héctor Vega, Víctor Castañeda, Diego Varela, Mariana Casas, Jocelyn Dunstan, Milton de la Fuente, Natasha Kunakov
Format: Article
Language:English
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2021-12-01
Series:ARS Medica
Subjects:
especificaciones
evaluación
ciencias
dominio
Online Access:https://www.arsmedica.cl/index.php/MED/article/view/1856

Internet

https://www.arsmedica.cl/index.php/MED/article/view/1856

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