تقويم مستوى جودة الكتب المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي (الحلقة الثانية) وفق المعايير العالمية"دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية"
إن ضرورة التقويم باستخدام المعايير العالمية وتطوير المناهج في ضوئها يعد أنموذجاً لضمان الجودة وإدارتها من حيث تحسين المدخلات و العمليات للوصول إلى مخرجات أكثر كفاءة, لذلك تعد هذه المعايير أساس للحكم على الجودة. يتناول البحث الحالي تقويم مستوى جودة الكتب المدرسية في مرحلة التعليم الأساسي (الحلقة ا...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Tishreen University
2019-02-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للدراسات والبحوث العلمية، سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية |
| Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/econlaw/article/view/7779 |