A educação também passa pela ciência da informação: contribuições possíveis

A educação também passa pela ciência da informação: contribuições possíveis

Considerando os inúmeros percalços escolares, pretende-se refletir sobre aqueles que podem ser associados ao processo informacional, desde a coleta até a recuperação da informação, comprometendo seu uso na produção de conhecimentos. Desse modo, busca-se demonstrar que o conhecimento acerca dos proce...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Cláudia Regina Bergo Coelho
Materialtyp:	Artikel
Språk:	English
Publicerad:	Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) 2008-09-01
Serie:	Ciência da Informação
Ämnen:	informações escolares gestão escolar produção de conhecimento na escola
Länkar:	http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1170

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