Namíbia, não! - Uma proposta de letramento literário nos anos finais do fundamental
Este artigo discorre sobre uma experiência de leitura literária nos anos finais do Ensino Fundamental. Constitui um recorte do Memorial de Formação Rotas literárias: o que ensinar nas aulas de literatura no ensino fundamental?, apresentado ao Mestrado Profissional em Letras, na Universidade Federal...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
2023-06-01
|
Series: | LínguaTec |
Online Access: | https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/6577 |