Documentación científica sobre educación: fuentes secundarias

En el presente artículo se realiza una aproximación conceptual al término «Documentación Científica sobre Educación». Posteriormente se seleccionan y analizan los siete tipos de fuentes secundarias en educación que se consideran más significativos para satisfacer las necesidades informativas de los...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: María Jesús Romera Iruela
Format: Article
Language:Spanish
Published: Consejo Superior de Investigaciones Científicas 1997-12-01
Series:Revista Española de Documentación Científica
Subjects:
Online Access:http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/574