O fordismo acadêmico na educação física

Apesar da consolidação dos programas de pós-graduação stricto sensu em Educação Física (PPG-EF), críticas têm sido evidenciadas. Dentre as principais destacam-se a formação técnica e a especialização nos períodos iniciais de formação científica, a distância entre conhecimento produzido e sociedade e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eduardo Rumenig Souza, Alexandre Luzzi, Benedito Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte 2010-12-01
Series:Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892010000200004&lng=en&tlng=en