Um estudo bioecológico das relações de amizade em sala de aula inclusiva

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa, a qual investigou as interações entre uma aluna com deficiência visual e seus colegas, em uma sala de aula inclusiva, de uma escola pública de Belém do Pará, com o objetivo de averiguar como se estabelecem as relações de amizade neste contexto de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rosana Assef Faciola, Fernando Augusto Ramos Pontes, Simone Souza da Costa Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2012-04-01
Series:Estudos e Pesquisas em Psicologia
Subjects:
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revispsi/article/view/8306